昨天晚上被一則新聞所震驚到:云南師范大學實驗中學校門外發(fā)生持刀傷人,并劫持人質事件。喪心病狂、報復社會,選擇對手無寸鐵的孩子們下手。一死七傷的狀況讓人悲憤不已。
對于學校、幼兒園等孩子集中弱勢群體場所來說,是最需要重點保護、重點強化安全管控的場所,那么,要如何強化校園門口的安全管理呢?現(xiàn)在的智能設備這么先進,是否可以借助智能終端一起強化校園門口的安全防范呢!
校園門口安防管理應以機防輔助人防
現(xiàn)在不少學校僅限于人防,安防管理全部依靠校門口的保安人員或值班老師,但是有的學校保安人員的能力資質都不達標,比如年齡偏大,行動遲緩,沒有受過專業(yè)的安保訓練等等,一旦發(fā)生突襲事件無法起到安保效果;

其次還有不少學校沒有設置智能的安全門禁,校門打開后孩子們是成群結隊地走出來或一窩蜂跑出來,遇到突襲事件時更容易多數(shù)量受到傷害,發(fā)生突襲事件時不法分子也可以乘機沖進校園傷害更多的孩子。
結合以上問題,首先校門口配備有進行過專業(yè)訓練的安保人員和專業(yè)安保防護設備;其次校門口配置合適的智能人臉識別門禁也能在關鍵時候起到防護和阻隔作用。

隨著人臉識別門禁的應用效果不斷凸顯,直至現(xiàn)在已有不少地區(qū)的學校已經(jīng)有安裝人臉識別門禁設備,人臉識別門禁不僅可用于師生日常的考勤簽到,還可以在疫情防控時期應用通行人員的智能體溫檢測和數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
我們已經(jīng)落地在全國一些校園門口的人臉識別閘機通道門禁,是可以結合各地校園的實際情況而進行方案定制的,比如硬件設備配置、閘機和通行擺閘的材料、高度設置,人臉識別終端面板的配置數(shù)量等,都是根據(jù)校園的實際情況而定,人臉識別閘機通道門禁實行一人一次核驗一次門禁開啟通行,讓學生出入校門的秩序更好,即使在發(fā)生突發(fā)事件時,也能對未出校門的孩子起到即時阻攔保護作用。

人臉識別門禁對沒有提前錄入系統(tǒng)的人員是無法識別通行的,且在發(fā)生突發(fā)事件時,校門口的安保人員也需要一定的時間才能及時關閉大門,這時校門口配置的人臉識別門禁就可以有效地起到初步防護阻隔的效果。